[대한민국교육신문] 광주시교육청은 지난 26일 광주과학고등학교에서 ‘2025 과학 톡데이(Talk-Day) - AI·디지털 활용 과학수업 직무연수’를 개최했다. 이번 행사는 AI와 디지털 기술을 활용한 과학교육의 미래 방향을 모색하고, 첨단 기술을 접목한 과학수업 사례를 공유하기 위해 마련됐다. 특히 세계적 과학자인 하버드대 조상연 교수가 ‘AI 디지털 시대를 위한 전인적 과학교육: 호기심, 열린마음, 그리고 공동체를 위한 사명’을 주제로 강연에 나섰다. 조 교수는 강연을 통해 세계에서 가장 작은 나노 레이저를 개발한 최첨단 연구 사례와 MIT, 하버드대의 교육 경험을 전했다. 시교육청은 이번 연수 대상이 교사, 교육전문직 등이지만, 학생들도 과학의 가치를 나눌 수 있도록 광주시교육청창의융합교육원 영재교육원, 전남대학교 과학영재교육원 소속 학생을 초청해 진행했다. 또 강연이 끝난 후 광주과학영재학교 재학생들이 참여하는 멘토링 프로그램도 운영했다. 이어 광주지역 우수 과학교사 15명이 AI 및 디지털 기술을 접목한 과학수업 사례를 발표하고, 활용 방안과 성과를 공유했다. 이 자리에서는 ‘지능형 과학실 활용 수업’, ‘AI 플랫폼 기반 생물정보학’, ‘알파폴드2
전북특별자치도교원단체총연합회(회장 오준영, 이하 전북교총)는 오는 7월 18 일 서이초 교사 순직 2주기를 앞두고, 고인을 추모하고 교권 회복의 다짐을 이어가기 위한 온라인 추모관(https://x.gd/DZAZm)을 개설했다고 밝혔다. 이번 온라인 추모관은 전북교총이 주도하여 충청남도교원단체총연합회(회장 이준권), 교사크리에이터협회 전북지회(지회장 강경욱)와 함께 공동 개설한 것 으로, 전·현직 교원, 예비교사, 학부모, 시민 누구나 자유롭게 참여할 수 있다. 추모관에 접속하면 고인을 기리는 메시지, 교권 회복을 위한 다짐, 교육공동 체의 응원 문구 등을 남길 수 있으며, 실명 또는 익명 모두 가능하다. 수집된 메시지는 7월 31일까지 공개될 예정이다. 전북교총은 “서이초 교사의 죽음은 결코 잊어서는 안 될 교권 붕괴의 경고 음이었다”며 “교사는 여전히 고립된 교실에서 살아남기 위해 싸우고 있다. 더는 혼자 견디게 해선 안 된다”고 밝혔다. 오준영 전북교총 회장은 “2년 전의 비극이 단순한 과거가 되지 않도록, 교육 공동체가 함께 기억하고 목소리를 내야 한다”며 “전북교총은 교사 생존권 수호와 교권 보호를 위한 실질적인 행동에 앞장설 것”이라고 밝혔다. [
[대한민국교육신문] 제주선한병원과 제주교원단체총연합회가 손잡고 교직원 건강 증진에 나선다. 제주선한병원(대표원장 윤장현)과 제주교원단체총연합회(회장 서영삼)는 지난 7월 15일, 제주선한병원 2층 대외협력실에서 교직원 및 직계가족의 건강 관리를 위한 업무협약(MOU)을 체결했다. 이번 협약은 도내 교직원들이 보다 체계적이고 안정적인 진료 환경에서 의료서비스를 이용할 수 있도록 지원하고, 지역사회 건강 증진에 기여하기 위한 상호 협력 체계 구축을 목적으로 한다. 양 기관은 협약을 통해 ▲ 교직원 건강 상담 및 진료 연계 ▲ 정기 검진 및 예방 중심 건강관리 프로그램 운영 ▲ 기관 간 소통 강화 및 의료지원 연계 등의 협력 사업을 추진할 계획이다. 이날 협약식에는 제주선한병원 한의과 원장인 송영길 원장이 병원을 대표해 참석했다. 송 원장은 “교직원 여러분의 건강한 삶은 곧 교육의 질로 이어지는 중요한 기반”이라며, “병원 차원에서도 실질적인 건강 증진 효과가 있도록 성실히 진료 협력을 이어가겠다”고 전했다. 서영삼 제주교총 회장도 “회원들의 건강은 교육활동의 지속 가능성과도 직결된다”며, “제주선한병원과의 이번 협약을 통해 더욱 체계적이고 신뢰할 수 있는 건강
[대한민국교육신문] 전북특별자치도교원단체총연합회(회장 오준영, 이하 전북교총)는 이진숙 교육 부장관 후보자 지명을 둘러싼 최근의 여러 논란에 깊은 우려를 표하며, 교육 수장의 자리에 걸맞은 인사 원칙과 공공성에 기반한 재검토를 정부에 촉구한 다. 교육부장관은 우리 사회의 교육 철학과 방향, 공교육의 신뢰를 좌우하는 핵심 직책이며, 특히 교단의 혼란과 위기 상황이 계속되는 지금, 그 상징성과 책무 성은 더욱 막중하다. 이 후보자의 경우, 본인의 논문 표절 의혹, 자녀 조기유 학 특혜 시비, 그리고 청문회 과정에서 드러난 공교육 현실에 대한 낮은 이 해도는 교육 현장의 신뢰를 얻기에 부족하다는 지적이 계속되고 있다. 교육계는 지금 ‘교사의 권위 회복’, ‘기초학력 보장’, ‘교육 격차 해소’라는 시 대적 과제를 안고 있다. 이 과정에서 장관은 단지 행정가가 아닌, 교육공동체 의 대표로서 국민의 상식과 눈높이에 부합하는 도덕성과 소통력을 갖추어야 한다. 그러나 이번 후보자의 청문회 답변에서 드러난 수동적 자세와 실무적 준비 부족은 교육현장의 기대에 못 미쳤다는 평가다. 전북교총은 정권이나 정당을 떠나, 교육의 공공성과 교사의 신뢰 회복이라는 원칙에 따라 이번 사안
[대한민국교육신문] 전북교총(회장 오준영)은 서이초 교사 순직 2주기를 맞아 한국교총이 실시한 ‘전국 교원 인식 설문조사’의 전북지역 응답 결과를 분석한 결과, 교권 5 법 개정 이후에도 교실 현장에 긍정적 변화가 체감되지 않고 있으며, 교사들 은 여전히 무력감과 공포 속에서 수업을 이어가고 있다고 밝혔다. 전북 교원 응답자의 79.3%는 ‘교권 보호에 긍정적 변화가 없다’고 응답했 다. 이는 전국 평균(77.4%)보다도 높은 수치로, 제도 개선이 현장에 안착되지 못했음을 보여준다. 전북 교사들이 교권 회복의 가장 큰 장애물로 꼽은 것은 ‘관련 법령 개정 미흡(61.7%)’과 ‘무분별한 아동학대 신고에 대한 불안감(45.1%)’이었다. 특 히 “신고를 하면 오히려 보복 민원이 두렵다”고 응답한 비율은 70%에 달했다. 2025년 상반기(3.1~7.16) 동안 교권 침해를 경험한 전북 교사는 47.8%에 이르 지만, 이 중 실제 신고로 이어진 비율은 단 3%에 불과했다. 침해는 있어도, 대응은 이뤄지지 않는 현실이다. ‘분리조치 권한이 있음에도 실행하지 못했다’는 응답도 39.3%에 달했으며, 가장 큰 이유로는 ‘학생·학부모의 반발 및 민원 우려(62%)’가
전북특별자치도교원단체총연합회(회장 오준영, 이하 전북교총)는 7월 15일(화), 전북교육청 교육인권센터에서 활동 중인 유재복 교권보호관과 최성민, 윤영 훈 교권전담변호사에게 감사패를 수여했다. 이번 감사패는 전북교총 시군교총회장협의회 정기회의에서 수여하였으며, 실 제 학교 현장에서 발생하는 교권 침해에 가장 가까이서 대응하며 교사의 교 육활동 보호에 헌신해 온 세 명의 전문가들에게 존경과 감사를 전하고자 마 련됐다. 전북교육청이 최근 발표한 ‘2025 전북교육정책 인식조사’에서 교권 보호 정책 부문이 75%의 높은 긍정 평가를 받은 것은 교육인권센터 내 교육활동보 호팀의 지속적인 대응과 전문적인 지원이 있었기에 가능했다는 평가다. 전북교총 오준영 회장은 “교사의 교육활동 보호는 곧 학생의 배움권을 지키 는 일”이라며, “위기 상황에서 교사를 방패막이 되어 지켜준 세 분의 노고 에 깊은 존경을 표하며, 앞으로도 교육공동체의 신뢰 회복을 위해 함께 걸어 가겠다”고 밝혔다. 유재복 교권보호관은 “현장의 목소리에 더욱 가까이 다가가고, 억울한 교사 가 없도록 지원하는 것이 우리 팀의 역할”이라며 “이번 감사패는 교권 보 호가 결코 개인의 일이 아님을 다시금 느끼게
[대한민국교육신문] 전북 한 고등학교에서, 학생이 수업 중 교사와의 소통을 위해 운영되던 인스 타그램 채널을 통해 성기 사진과 성희롱성 메시지를 전송한 사건이 발생하였 다. 해당 메시지는 자동 삭제 기능이 포함된 이른바 ‘폭탄 메시지’였으며, “○○쌤 수업하지 말고 ○○나 빨아라”는 극심한 수치심을 유발하는 표현 까지 포함되어 있었다. 피해 교사는 고소장을 접수하였으며, 현재 「성폭력처 벌특례법」, 「형법」, 「교원지위법」 위반 혐의로 수사가 진행 중이다. 전북 한 고등학교에서, 학생이 수업 중 교사와의 소통을 위해 운영되던 인스 타그램 채널을 통해 성기 사진과 성희롱성 메시지를 전송한 사건이 발생하였 다. 해당 메시지는 자동 삭제 기능이 포함된 이른바 ‘폭탄 메시지’였으며, “○○쌤 수업하지 말고 ○○나 빨아라”는 극심한 수치심을 유발하는 표현 까지 포함되어 있었다. 피해 교사는 고소장을 접수하였으며, 현재 「성폭력처 벌특례법」, 「형법」, 「교원지위법」 위반 혐의로 수사가 진행 중이다. 전북특별자치도교원단체총연합회(회장 오준영, 이하 전북교총)는 해당지역교 육지원청 교권보호위원회의 이 같은 결정에 깊은 유감을 표하며, 다음과 같은 입장을 밝힌다. 첫째,
[대한민국교육신문] 경기도교육청 기초학력지원센터는 기초학력 보장 집중주간을 맞이하여 오는 7월 16일 오후 5시, ‘에듀테크를 활용한 기초학력 지원 사례’를 주제로 2025 경기도교육청 기초학력지원센터 포럼을 개최한다. 에듀테크를 활용한 다양한 기초학력 지원 사례를 공유함으로써, 가정 내 학습지원 역량과 교원의 기초학력 지원 역량을 강화하기 위한 목적이다. 포럼은 이달 23일부터 7월 10일까지 기초학력 및 에듀테크에 관심이 있는 학부모, 교원 및 교육행정 종사자 등을 대상으로 사전 신청을 받아 경기 에듀테크 R·D랩(양주시 회천중학교)에서 진행한다. 이번 포럼은 기초학력 지원 및 에듀테크 활용에 대한 풍부한 현장 경험을 가진 교원을 중심으로 실제 적용 사례를 공유하고 가정 및 교육 현장에서 활용 가능한 실질적인 기초학력 지원 방안을 함께 모색하는 방향으로 기획됐다. 이광영 교사(푸른샘초)는 ‘기초학력 부진의 뿌리를 찾아서’를 주제로 강연하여 인지-정서-행동 데이터 기반 다중요인 분석을 통한 기초학력 부진의 원인과 맞춤형 지원 방안을 제시할 예정이다. 또한, 백진우 교사(적서초)는 ‘배이스 캠프와 함께하는 맞춤
[대한민국교육신문] 경기도교육청이 7월부터 오는 9월까지 ‘특수교육 에듀테크 맞춤형 교육활동 역량 강화’ 직무연수를 운영한다. 인공지능(AI) 기반의 학습환경 변화에 따라 교사의 장애 유형별 맞춤형 에듀테크 활용 역량을 제고하기 위한 목적에서다. 이번 연수는 도내 특수교사 및 통합학급 교사 총 400명을 대상으로 열린다. 지난 5월 기초 과정 연수 이수자를 대상으로 7월 기본 과정 연수가 이뤄지며, 9월에는 심화 과정 연수까지 단계별로 운영한다. 특히 통합학급 교사 대상 에듀테크 직무연수는 전국 최초로 이뤄지는 사례다. 도교육청은 특수교육 현장의 요구에 맞춰 즉시 활용이 가능한 콘텐츠를 중심으로 연수를 구성하고자 힘썼다. 기본 과정은 ▲특수교육에서의 에듀테크 도입 및 적용 원리 ▲지능형 디지털 교과서(AIDT) 및 생성형 AI 기반 교수학습 자료 제작 방법 ▲장애유형별 특성과 학습 접근 전략 ▲교과별(국어·수학·예체능) 에듀테크 활용 수업 설계 및 실습 등을 다룬다. 심화 과정은 ▲장애학생 맞춤형 데이터 기반 교육과정 설계 ▲에듀테크 융합형 프로젝트 기반 학습(PBL) 설계 ▲학교 단위 에듀테크 적
[대한민국교육신문] 경기도화성오산교육지원청은 2025년 7월 5일, 12일에 디지털 대전환 시대에 발맞춰 교원의 인공지능(AI) 기반 교수·학습 역량을 강화하고 지역 맞춤 디지털 기반 교수학습 환경을 구축하기 위한‘2025 화성오산 에듀테크(AI) 활용 교원 역량 강화 연수’를 개최했다. 이번 연수는 관내 교원의 미래 교육에 대한 선제적 대응을 목표로, 에듀테크 시대의 기본 소양 함양을 지원하고 교원의 자기 개발 역량을 강화하여 지역의 에듀테크 활용 교육을 활성화할 목적으로 운영 됐다. 특히, 인공지능(Gemini, G사) 활용한 교수학습 방법 지원을 통해 효율적 교수학습 방법 및 교육행정에 대한 교원 역량을 강화했다. 연수 프로그램은 에듀테크 전문가인 이진우 작가의 에듀테크 특강(주제: 에듀테크의 시대, 기술은 어떻게 교육을 혁신하는가)을 시작으로, G사 인공지능 Gemini를 활용한 수업/업무 활용법, 창의적 문제 해결 능력을 키우는 교육, Vids로 만드는 창의적인 수업 꿀팁 등 G사와 함께하는‘똑똑한 수업 만들기’세션으로 운영 됐다. 경기도화성오산교육지원청 김인숙 교육장은“이번 연수를 통해 교원들의 에듀
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